И так, сегодня сочинение. Полкласса пишут Рахметова, я тоже Рахметова. Вопрос даст или не даст? Первые три урока пролетели незаметно в предверии, страшной литературы. Вот - литература. Идём к кабинету. А вдруг не даст? Что тогда?!! - нет, даст... - не даст!!! Из подлости не даст!!! Входим: на доске три темы... Я не читаю, - я боюсь. Всё решает вопль Леньшина, и я понимаю: случилось что-то страшное... Оборачиваюсь к доске, машинально читаю: "Новые люди и Базаров", "Своеоборазие романа", и, наконец, третья тема "Будущее в романе"... ... Всё пропало... Я не воплю в ужасе: как там по анатомии: в коре головного мозга наступает торможение... "Не дали..." - констатирую я и вдруг понимаю всю глубину того, что произошло... Но нет, оказывается ещё не всё потеряно: Лизавет-Санна идёт к доске, берёт мел... Ох, как она медленно пишет... Но что же она пишет?! - четвёртая тема называется "Что делать" - учебник жизни"!!!... Второй удар уже не так воспринимается, как первый... Но... Лизавет-Санна ставит цифру 5 (значит, будет пятая тема!!!) и... уходит. Все бросаются к доске: действительно, стоит цифра 5. Казалось бы, кроме "Рахметова" уже не может быть никакой темы... Ах нет, ещё может быть "Вера Павловна"... Так что же: "Рахметов" или "Вера Павловна" напишет Елизавета после злополучной цифры 5? Если "Вера Павловна", тогда всё пропало, а если... Входит Елизавета. Берёт мел... Время как будто... останавливается... Становится жутко тихо... Что же будет написано - если В. тогда всё пропало... Но нет, не В, но и не Р - О!!! что же это? Нет, уже не О-ОС. ОС - что за ОС? - ОСО ОСО - к Вере Павловне уж никак не относится - ОСОБ... ОСОБ... Особенный!!! Мы же называли Рахметова - особенный человек!!!!!!!...... Точно: пятая тема ""Особенный человек в романе "Что делать?" Чернышевского." Дружный вопль разносится по школе... >>