Придя на второй Английский (в смысле после физики), застали Англичанку в некоем смущении. Оказывается, она думала, что у нас сегодня диспансеризация и настроилась на приятное времяпрепровождение. Мы поспешили заметить, что ни на момент не обременим её своим присутствием, но она сказала, что ехидная директор бродит по школе и только и ждёт случая, чтобы кого-нибудь застукать. Поэтому нам было предложено натереть пол. Я взял на себя ответственнейшую операцию по разбрызгиванию мастики: отрезал ножницами самый кончик пластиковой колбасы и с воодушевлением и в момент обхезал тонким слоем все достижимые поверхности. Вскоре у шкафа достали приятный аппарат с проводом и щётками, гудящий как трактор. До конца урока он активно использовался. После четвёртого я снова ушёл. В больнице удалось всех обмануть, провести, наколоть и пр. (в чём, собственно, было больше правды), и уколы решили прекратить! Наконец-то! Двадцать минут шестого я зашёл за Кулаковым, и мы поехали на курсы. Втиснулись в автобус, где в одной кассе не было билетов, а по пути в другую таинственно пропадали посланные чересчур честными пассажирами пятаки. Опустили для очистки совести три копейки в пустую кассу и благополучно доехали. К МИРЭВ направлялись толпы народа. Влившись в общий поток и добравшись до здания, стали искать, куда направиться. Послали на третий этаж. Там перешли в главное здание. Там послали направо и сказали спуститься по лестнице. Возле лестницы, коих казалось две, объяснили, что нужно идти до сужения коридора, там налево и вниз. Налево и внизу попали в какую-то котельную. Искали ещё некоторое время, но всё-таки попали в аудиторию № 181. Пришёл преподаватель и начал объяснять. Народу было человек пятьдесят. Исстрочив листа три определениями, пошли на перерыв, в течение которого шатались по коридору, а потом исстрочили ещё листа три и были отпущены. Хмырь даже ничего не задал. На обратном пути блаженно подавились в автобусе. >>