В школе после второго урока кто-то подал ценную мысль: "Пошли, чтоли, мячик попузырим (ударение*)!" (как можно заметить, глагол пузырить (ударение*) (и родственный с ним запузырить (ударение*)) имеет уйму разнообразных и как нельзя более точно отражающих ситуацию значений). Мячика не было, поэтому пошли за ним к Феде. Пока мы шли (Федя живёт в соседнем со школой доме), Витя уже успел сбегать за насосом, Так что всё было готово за пять минут. Возле школы ценнейше играли в волейбол, а затем - в ценную игру - "в слона". Разделились на две группы: одна встала соответствующим образом (нагнувшись и держась друг за друга), а вторая - разбегаясь, прыгала на первую. Образовывалась двухэтажная куча, должна пройти определённое расстояние. Как правило, пройти даже несколько шагов не удавалось, и куча разваливалась. Тот эффект, с которым последнее происходило, и был целью этой игры... Так вышли и на следующей перемене, так же "пузырили", а поскольку перемена оказалась очень короткой, то поиграли ещё в кабинете истории, пока историчка не пришла. После истории, оказалось, что Физ-ры не будет. Мы выскочили на улицу и в радости завопили. Разыгрались было в волейбол, но подошёл НВП-ушник и предложил разгрузить какую-то машину с партами. Я, Витя и Кулаков сразу залезли в машину и стали выгружать. Двигая парты, старались делать побольше шума и в подходящей ситуации дружно вопили "О!!! Рука!!!" или "О!!! Нога!!!". После разгрузки ещё поиграли, а потом пошли на английский... Только идя домой после школы я понял, что этот английский был последним в этом году... >>